"משרד החינוך משועבד לבחינות הבינלאומיות"
ד"ר צבי צמרת, בכיר לשעבר במשרד החינוך, תוקף את מדיניות השר סער וטוען כי היא נועדה לזכות בכותרות. "עוסקים בתדמית ולא בעיקר"
צמרת הוא למעשה בעל התפקיד הבכיר ביותר במערכת שיוצא נגד שר החינוך גדעון סער מאז תחילת כהונתו. במסגרת תפקידו כיו"ר המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך היה צמרת האחראי על תכני הלימוד. לטענתו, מהלכים שניסה לקדם נבלמו ומדיניות המשרד שועבדה להעלאת הציונים בבחינות הבגרות והבחינות הבינלאומיות-כדי לזכות בכותרות מחמיאות יותר בכלי התקשורת.
בכנס הודה לראשונה צמרת כי הסיבה התפטרותו לא הייתה פרישה לפנסיה, אלא נבעה ממחלוקות קשות עם שר החינוך גדעון סער. "לא יכולתי להשלים עם המהלכים שהוביל", אמר . "היה לי מינוי מדינה של ארבע שנים, ולמרות זאת לא נשארתי".
צמרת אמר בכנס: "הגיע גדעון סער עם מקצוע חדש 'תרבות ישראל ומורשתו'. אין לזה מורים, אין ספרי לימוד, אין תוכנית לימודים, אבל יש כותרות בעיתונים. תחפשו את התוכנית של המקצוע הזה. החליטו שכל המורות בכיתה ה' צריכות ללמד פרק שנקרא 'הכרת מושג הנשיאות בישראל מימי התנ"ך ועד ימינו'. מישהו מכם יודע ללמד את זה? אני לא. למעלה התהליכים הם מאוד-מאוד מגובבים".
צמרת , שסירב לאשר את המקצוע החדש, הסביר עד כמה הוספת מקצועות לימוד היא מיותרת. "יש לנו 650 בחינות בגרות בשנה, מקום ראשון בעולם. שנייה ברשימה זו שווייץ עם 80 בחינות. יש מקצועות עם שבעה מועדים בשנה - במתמטיקה יש בגרות חורף, בגרות קיץ, מועד ב', מחצית שלישית ושלושה מועדים לחיילים. הכל כדי שיגידו אחרי זה שעלינו בשתי נקודות. זה מצב שמטריף את כל המערכת וקובע יעדים למערכת שהם יעדים חלקיים".
צמרת קבע: "אנחנו יותר מדי עוסקים בפסאדה ופחות בדברים העיקריים. הפוליטיקאים מדווחים שעלינו בשני אחוזים בבגרות או במדד OECD. אלו נתונים חסרי חשיבות ומסוכנים". הוא מנה את מרכיבי המדיניות השונים שלטענתו נועדו להראות כי מדדי הציונים משתפרים:
הוא ציין כי פעל לביטול השיטה, אולם נבלם והצליח להעביר החלטה זו במקצועות אחדים בלבד. כשהתייחס למצב הקיים ציין: "בלימודי המדעים אנחנו במצב כל כך ירוד, אבל הבעיה היא לא בתלמידים או במורים. אני פוגש המון מורים מצוינים. השאלה היא לאן אנחנו לוקחים את המצוינים שלנו? אני מודאג".
ד "ר צמרת ציין כי לימודי המדעים והמחסומים שבהם נתקל בדרך ליישום שינויים מהותיים היו מרכיבים משמעותיים בעזיבתו. הוא התייחס גם לתהליכי ההפרטה שמשרד החינוך מוביל. "יש לנו בעיה שהפרטנו את עצמנו מאוד והרגולציה כמעט לא קיימת. אין אכיפה, עושים מה שרוצים. זאת בעיה גדולה. בחטיבת ביניים ממלכתית יש הוראה שצריך ללמד ערבית וגאוגרפיה. אני מכיר בתי ספר רבים שלא מלמדים. יש הוראה שצריך ללמד מספרי לימוד מאושרים. בבתי ספר רבים מלמדים מספרים אחרים".
מלשכת שר החינוך נמסר בתגובה: "איננו מוצאים טעם להתפלמס עם הסיבות כביכול שמצא ד"ר צמרת באופן רטרואקטיבי לסיום תפקידו".
בואו להמשיך לדבר על זה בפורום אקטואליה של תפוז אנשים-
נא להמתין לטעינת התגובות
אקו"ם