תחליף לבגרויות: מסלול ייחודי בבי"ס טכנולוגיים

משרד החינוך אימץ תוכנית המופעלת בדנמרק בניסיון לשפר מעמד התלמידים חסרי תעודת בגרות כדי שישתלבו בשוק התעסוקה גם ללא תעודה

רעות וילף | 25/8/2013 7:25 הוסף תגובה הדפס כתבה כתוב לעורך שלח לחבר
נתוני הזכאות לבגרות שפורסמו בשבוע שעבר על ידי משרד החינוך מגלים שגם השנה רק לפחות ממחצית התלמידים בישראל יש תעודת בגרות. עכשיו מגיעה תוכנית חדשה של משרד החינוך לחיזוק בתי הספר המקצועיים והטכנולוגיים, שמטרתה לאפשר גם לתלמידים ללא תעודת בגרות להשתלב בשוק העבודה ובאקדמיה, זאת באמצעות תוספת שעות לימוד ופינות עבודה מעשית בבתי הספר, ובהמשך - עבודה בתעשייה.

חיזוק החינוך הטכנלוגי. מעבדת מחשבים
חיזוק החינוך הטכנלוגי. מעבדת מחשבים צילום: איי-אף-פי
כבר בתקופת כהונתו כמנכ"ל תנועת "הכל חינוך" הביע הרב שי פירון אכזבה משיעור אי-הזכאים לבגרות ולאחר פרסום נתוני הזכאות לבגרות לפני כשנתיים הוא אמר: "העלייה מצביעה על מגמת שיפור, אבל אליה וקוץ בה. על פי הנתונים שהוצגו, יותר מ-50 אחוז לא זכאים לתעודת בגרות".

היום, בתפקידו כשר החינוך, מבקש פירון לתת מענה לאותם בני נוער שלא מצליחים להגיע לתעודת בגרות. במסיבת העיתונאים שכינס בשבוע שעבר הוא אמר: "חידוש מאסיבי והיקפי של בתי הספר המקצועיים, זו אחת התשובות האפשריות. נאפשר לחברה שלמה לקבל תעודה, גם אם לא תעודת בגרות".

התעודה האחרת שעליה מדבר פירון תהיה תעודה מקצועית או טכנולוגית, שתאפשר להשתלב בשוק העבודה גם ללא תעודת בגרות. מטרה זו תושג במסגרת תוכנית רחבה לחיזוק החינוך הטכנולוגי, שיוצאת אל הדרך בימים אלו.

לפני כחודש מינה פירון ועדה לאומית ציבורית לבחינת החינוך הטכנולוגי-מקצועי בישראל, שבה חברים בין היתר נציגים מצה"ל, ממשרדי החינוך והכלכלה, לצד תעשיינים בכירים ואנשי אקדמיה, בהם נשיא הטכניון ונשיא מכללת אורט בראודה, נציגי ארגוני המורים ונציגי רשתות החינוך הטכנולוגי. בכתב המינוי של חברי הוועדה נכתב: "הוועדה תתבקש לתאר תמונת מצב רצויה ולהמליץ על דרכי פעולה כדי לעמוד באתגרי החינוך הטכנולוגי-המקצועי לאור צרכיה של מדינת ישראל בטווח הקצר, הבינוני והארוך".
"מלמדים שחייה בהתכתבות"

בימים אלה מתחילה הוועדה את עבודתה, והיא צפויה להגיש את המלצותיה בתוך כמה חודשים. "מדובר בשינוי תפיסה דרמטי", אומר ד"ר עופר רימון, ראש מנהל מדע וטכנולוגיה במשרד החינוך. "אחרי שנים רבות של קידוש תעודת הבגרות בא השר ואומר כי תעודת הבגרות היא לא חזות הכל.

מדינות כמו גרמניה, דנמרק ושווייץ הבינו את החשיבות של חינוך טכנולוגי-מקצועי לצד החינוך העיוני, והן מצליחות להתמודד עם שוק העבודה ולמנוע אבטלה בצורה הרבה יותר טובה מאשר מדינות אחרות. אחד המודלים שאנו יכולים ללמוד ממנו רבות הוא של דנמרק: כמעט 100 אחוז מלימודי החינוך הטכנולוגי-מקצועי מתבצעים תוך חיבור הדוק עם התעשייה".

במסגרת התוכנית החדשה יחוברו בתי הספר הטכנולוגיים אל השטח. "אחת הבעיות של החינוך הטכנולוגי כיום הוא ש'מלמדים שחייה בהתכתבות'", אומר גורם במשרד, ומצביע על כך כאחד החסמים המרכזיים להשתלבותם של תלמידי החינוך המקצועי בשוק העבודה.

בקרוב תפורסם קריאה לכל בתי הספר בארץ להגיש מועמדות להיות בין שישה בתי ספר מקצועיים "מדגימים" שבהם יושקעו תקציבים להקמת מרחבי עבודה, תגבור שעות לימוד והשתלבות תלמידים בעבודה בתעשייה תוך כדי לימוד. הסכום שיוקצה לנושא הוא כעשרה מיליון שקל.

היכנסו לעמוד הפייסבוק החדש של nrg

תגובות

טוען תגובות... נא להמתין לטעינת התגובות
מעדכן תגובות...