לראשונה: בחינת בגרות באמצעות שיחת וידאו

קבוצות תלמידי מגמת ביולוגיה מרחבי הארץ ניגשו אתמול לראשונה לבחינת בגרות מתוקשבת מרחוק. אחד התלמידים: "יפה שבזכות הטכנולוגיה הצלחנו לשתף פעולה"

רעות וילף | 21/5/2014 17:45 הוסף תגובה הדפס כתבה כתוב לעורך שלח לחבר
העתיד כבר כאן, גם בבחינות הבגרות: קבוצות תלמידי מגמת ביולוגיה בהיקף של 5 יח"ל מרחבי בארץ, ניגשו אתמול לראשונה לבחינת בגרות מתוקשבת שנערכה מרחוק - באמצעות שיחת וידאו.

מדובר ביוזמה משותפת של הפיקוח על הוראת הביולוגיה במשרד החינוך וארגון "WORLD ORT  - קדימה מדע". במסגרת המיזם, קבוצות תלמידים מבתי ספר שונים
הסוף להעתקות?
הסוף להעתקות? צילום: יח''צ
ברחבי הארץ שיתפו פעולה במהלך השנה האחרונה בעבודת החקר בביולוגיה (ביוחקר/ביוטופ), לאחר שבחרו נושא משותף למחקר. העבודה המשותפת בין התלמידים מבתי הספר השונים נעשתה באמצעים דיגיטליים כגון: גוגל דוקס, שיחה בסקייפ, וואטסאפ.

אתמול התקיים השלב האחרון במיזם, כאשר התלמידים הגיעו לבחינה המתוקשבת. גור שלו אלקין, תלמיד כיתה י"א בתיכון שקמה שבקיבוץ יד מרדכי בדרום, נבחן אתמול יחד עם התלמידים מבית ספר "אופק" בצפון הארץ, שביצעו יחד איתו את המחקר המשותף. הוא סיפר ל-nrg על הבחינה החדשנית.

"התיישבנו בחדר מחשבים מול מסכים שונים: באחד היתה המפקחת הארצית על המקצוע, המשגיחה, השותפים שלנו לביוחקר מבי"ס אופק בצפון, והמורה שלהם. כל אחד בתורו נשאל שאלות שונות מאנשים שונים והיה צריך להשיב". תיאר שלו את מהלך הבחינה. לדבריו, "זו היתה בחינה מלחיצה יותר מהבחינות הרגילות, כי הייתי צריך לדבר מול אנשים ולהסביר את עצמי".

"לא היה מקום לטעויות כי אי אפשר לתקן. מצד שני היה בזה משהו נחמד כי בשונה מבחינה כתובה כשאתה לבד מול המחברת, בבחינה הזאת
אתה בתקשורת שוטפת עם עוד אנשים. אני חושב שזה דבר מאד יפה ומרשים שבזכות הכלים הטכנולוגיים שעמדו לרשותנו, הצלחנו לשתף פעולה עם תלמידים רחוקים מהצפון ולהעשיר אחד את השני", אמר שלו.

בארגון "WORLD ORT קדימה מדע" הסבירו כי מטרת התכנית היא לנצל את הכלים הדיגיטאליים לקידום תהליכי למידה ויצירת שיתופיות בקרב התלמידים, וציינו כי התהליך כולו התבצע בהדרכת המורים ולווה בתמיכה אקדמית של חוקרים ממכון וולקני, ובתמיכת מומחים להערכה וליישום כלים דיגיטליים שיתופיים.
היכנסו לעמוד הפייסבוק החדש של nrg

תגובות

טוען תגובות... נא להמתין לטעינת התגובות
מעדכן תגובות...