ראשי » מקומי » מרכז » תל אביב-יפו

שמיניסטים לא הורשו להבחן כי לא הגיעו להרצאה

ת"א: תלמידי י"ב בעירוני י"ד לא הורשו להיבחן במבחן השכבתי בהיסטוריה כיוון שנעדרו מהרצאה שהתקיימה כמה ימים לפני המבחן

מספר תלמידי י"ב בעירוני י"ד בתל אביב שהגיעו ביום שלישי שעברן למבחן השכבתי בהיסטוריה הופתעו כשנשללה מהם האפשרות להיבחן מכיוון שלא הגיעו להרצאה שהתקיימה כשבוע לפני המבחן, ונחשבה, כך מתברר, כפעילות חברתית.

ההחלטה למנוע מהתלמידים להיבחן נשענת על סעיף בתקנון בית הספר על פיו, "חלה חובה על השתתפות בפעילויות חברתיות. בגין היעדרות מפעילויות חברתיות תינתן הערה בתעודה ותישלל האפשרות להיבחן במבחן הקרוב למועד הפעילות".

מנהל בית הספר הראל גוטשטיין מציין כי לא מדובר בתקנה חדשה, אך התלמידים מספרים כי תקנה זו לא נאכפה בשנים קודמות ולכן הופתעו כאשר לא הורשו לגשת לבחינה. "למדנו למבחן הזה במהלך סוף השבוע ובימים האחרונים", אומר אחד התלמידים.

"לא חשבנו לרגע שלא נוכל לעשות אותה בגלל שלא היינו בפעילות החברתית. בשנים קודמות היו נוזפים בנו, או הכי הרבה נותנים לנו לעשות איזו עבודה קטנה, כדי שנוכל להיבחן אם נעדרנו מפעילויות".

"התחלף מנהל והוא מחליט לאכוף סעיפים מסוימים בתקנון, וזה בסדר גמור", אומרת אחת האמהות, "אבל הגיוני שלגבי סעיפים כאלו שלא נאכפו בעבר והתלמידים בקושי זוכרים שהם קיימים - ייעשה איזשהו רענון מול התלמידים, במיוחד כאשר ראו שהם לא מגיעים לפעילות החברתית. למה אחת המורות לא ניגשה והבהירה להם שהם לא יוכלו להיבחן במבחן הקרוב?"

גם התלמידים שהורשו להיבחן התלוננו כי המבחן היה מורכב וארוך והוקצתה לו קצת יותר משעה. בתגובה החליטו חלק מהמורות לתת תוספת זמן אך בשאר הכיתות, שכאמור פתרו את אותו מבחן בדיוק, נאלצו לסיים את המבחן במסגרת הזמן המקורית.

"זה היה מבחן עם הרבה מאוד סעיפים לכל שאלה ונתנו לנו זמן קצר יחסית", אומרת אחת התלמידות. "באמצע המבחן תלמידים התחילו לצעוק שהם לא מספיקים, ובתום הזמן בחלק מהכיתות נתנו תוספת זמן ובחלק מהכיתות לא. זה יצר ממש בלגן במהלך המבחן, וזה חוסר אחריות מצד בית הספר". בתום יום הלימודים הגיעו

מספר הורים לבית הספר על מנת להתלונן על כך.

ממינהל החינוך בעיריית תל אביב נמסר בתגובה: "בית הספר רואה חשיבות בפעילויות חברתיות ומחייב את התלמידים להשתתף בהן כחלק מהתהליך הלימודי-חינוכי, דבר המעוגן בתקנון בית הספר. התלמידים מודעים למועדי הפעילויות וכן לצעדים המשמעתיים הננקטים כלפי מי שאינו משתתף בהן. התלמידים שנעדרו ייבחנו במועד אחר.

"המבחן היה כלל-שכבתי וניתן בו מענה גם לתלמידים הזכאים להארכות זמן על סמך אבחון. תלמידים לא מאובחנים שביקשו תוספת זמן לא קיבלו אותה משום שאינם זכאים לה".

נא להמתין לטעינת התגובות

מעדכן תגובות...