 |
/images/archive/gallery/157/797.jpg תלמידים בבחינה. צילום:
פלאש 90  |
|
|
| תוכנית חירום של משרד החינוך
לשיפור הישגיהם של התלמידים |
|
| התוכנית, שנהגתה בעקבות ההישגים הנמוכים של
התלמידים הישראלים במבחנים בינלאומיים, תצא
לדרך אחרי חנוכה |
|
|
|
 | דפדף בחדשות |  | |
אסף זלינגר
20/10/2004 10:33 |
|
|
|
|
|
|
|
הזיכרון הישראלי הקצר אולי כבר הספיק לשכוח מההישגים הצורבים של תלמידי ישראל בבחינות הבינלאומיות האחרונות, אבל במשרד החינוך לא שוכחים. כבר בחודשים הקרובים יתחילו בהפעלת תוכנית חירום בתקווה לטפל בכל נקודות התורפה שהציבו את תלמידי ישראל בשליש התחתון של העולם המערבי.
התוכניות יטפלו בשלושת התחומים שעלו במבחני הפיז"ה והטימ"ס- מתמטיקה, מדעים ושפה. "בשנה האחרונה סקרנו את הבעיות וכתבנו תוכניות שיתנו דגשים בדיוק לכל הנקודות שבהן נכשלנו במבחן", אומר עופר רימון, האחראי לתכנון במזכירות הפדגוגית שבמשרד החינוך, המופקד על התוכנית.
רימון מוסיף: "זו היתה האחריות שלנו בתור מי שנכשל, לכן הפעולה חייבת להיות מהירה ויעילה, לא רק כדי להצליח במבחנים אלא כדי לדעת שהתלמידים שלנו בשורה הראשונה בעולם. זו תוכנית למצב חירום, שתרוץ במקביל לתוכנית הרגילה. כשאתה רואה ילדים בכיתה ח' שלא יודעים לעשות תרגילים בסיסים בשברים, כי אנחנו הזנחנו או לא פעלנו נכון, אז זה מצב חירום".
אחת הבעיות שהתגלו בסקירת המבחנים היא חוסר הגמישות של תוכנית הלימודים הישראלית, שלא מצליחה ליצור מארג רב-תחומי. "עד כה ילדים למדו ב'קופסאות' נפרדות", אמר רימון, "ואז ילד שרואה טקסט קריאה עם גרף, שנלקח מירחון, הוא לא מצליח לענות על השאלות". כדי למנוע מצבים כאלו יובאו בפני התלמידים מאמרים מסוגים שונים, ארוכים יותר ולקוחים ממגוון מקורות.
אחרי חנוכה יתחיל משרד החינוך בהשתלמויות למורי חטיבות הביניים. לפני כשנתיים עשה המשרד מהלך דומה בתחום החשיבה הכמותית, ועל פי הנתונים הדבר הביא לשיפור בציונים ובהבנת החומר. במשרד החינוך מקווים שגם בתחומים אחרים יעזור "הבליץ" החינוכי הזה.
|
|
 |
|
 |
|
|
|
| |
| |
|
| |
|
|
|
