ראשי » חדשות » בארץ

התלמידות שאלו: "מה נעשה עם הספרים שלהן"

יום הלימודים בבית הספר "מקור חיים" שבירושלים, שבו למדו שתיים מהבנות שנרצחו אמש על ידי אמן, נפתח באווירה קשה. "התלמידים הביעו מצוקה. הם לא הבינו איך זה קרה", סיפרה יועצת בכירה במשרד החינוך והוסיפה כי התחושות קשות בקרב המורים

יום הלימודים בבית הספר "מקור חיים" שבירושלים, שבו למדו שתיים מהבנות שנרצחו אמש על ידי אמן, נפתח הבוקר (ב') באווירה קשה. אל שערי בית הספר הגיעו התלמידים מלווים על ידי עשרות הורים שביקשו גם הם למצוא כתף בשעות הקשות שלאחר האירוע. המורים, שתודרכו כבר אמש על ידי גורמי מקצוע מטעם העירייה ומשרד החינוך, פתחו את הבוקר בשיחה עם התלמידים על שאירע ונתנו להם מרחב בטוח לחלוק את רגשותיהם.

הטרגדיה בדרך חברון
 

"התלמידים בבית הספר הביעו מצוקה נוכח המוות של הבנות, הם לא הבינו איך זה קרה וביקשו לשמוע עוד פרטים מפי המחנכות", סיפרה שרה טוויל, יועצת בכירה של משרד החינוך במחוז ירושלים לאפליקציית החדשות 360. "תלמידות שאלו הבוקר את המורות בכיתות בהן למדו הבנות שנרצחו 'מה נעשה עכשיו עם התעודות שלהן' ו'איפה נשים את ספרי הלימוד שלהן'", הוסיפה טוויל שמלווה את בית הספר מאמש. "תלמידות אחרות", סיפרה טוויל, "אמרו למורות 'לא הייתי מספיק נחמדה אליהן', וביקשו למצוא נחמה אצל המחנכות".

צוות בית הספר הקים הבוקר פינת זיכרון מאולתרת עם נרות וספרי תהלים והתלמידות הבוגרות מכיתה ו' אף קיימו שיחות עם תלמידות כיתה ד', שבה למדה אחת מהבנות שנרצחו, במטרה לחזק אותן ולאפשר להן לשתף רגשות. "יש תלמידים שהביעו חשש שזה יכול לקרות גם להם וכל קשת הרגשות עלתה, כאשר המשימה של הצוות החינוכי היא לתת לגיטימציה לרגשות ולנרמל אותם. היו גם תלמידים ביקשו לחזור לשגרה וללמוד כי זה השטח הבטוח שלהם", תיארה טוויל.

במהלך ההפסקה כונסו המורים במטרה לשתף את אשר צף בכיתות. בנוסף, מיפו המורים את הילדים שקיים חשש לגביהם שיחוו את האירוע בצורה קשה יותר ביחס לחבריהם, וכאלו שחוו אובדן בעבר, ולהם תינתן התייחסות מיוחדת במהלך היום והשבוע הקרוב.

מרגע היוודע האירוע בשעות הערב, הגיעו המורים אל שערי בית הספר וקיבלו שם כלים והדרכה ואף הזדמנות לפרוק את הרגשות שלהם ביחס לאירוע הקשה. "המורים היו מאוד מוצפים והתחושות קשות מאוד", סיפרה טוויל. "הערב נפתח את בית הספר שוב, הפעם למען ההורים כי גם הם זקוקים לתמיכה הזו", הוסיפה וציינה כי צוות בית הספר ליווה את המשפחה ועמד איתה בקשר שוטף.

במכתב ששלחה הנהלת בית הספר להורים אמש נכתב כי "בית הספר שלנו הוא משפחה אחת גדולה וכשלמישהו מאתנו כואב, כולנו שותפים. אסון קרה בקהילתנו, אמא וארבע בנות נשרפו למוות. שתיים מהן תלמידות שלנו. האסון הוא גדול והמילים לא יכולות להכיל את משמעותו. במהלך כל השבוע נמשיך ללוות את המשפחה, התלמידים והצוות ונגיש עזרה לכל פונה".

זירת השריפה בתלפיות. צילום: מד"א


עוד נכתב להורים כי "בהזדמנות זו נציין כי יש לשים לב לתגובותיהם של הילדים בבית, כמו למשל: פחד, קושי להירדם, קושי להישאר לבד, כאבי בטן, בכי וכעס לעיתים תכופות. תגובות אלו נורמטיביות לאירוע מעין זה, והן הולכות ונחלשות עם הזמן. חשוב יהיה לאפשר לילדים לשוחח על כך מבלי להביע עמדה או שיפוט בעניין, כמו כן, להעסיקם בפעילויות מהנות. חשוב לא לחשוף אותם למידע מזעזע או לתמונות קשות, הדבר אינו מוסיף לשלוותם".

עו"ס מירה קרני מהמועצה לשלום הילד אמרה כי גם ילדים שלא הכירו כלל את הילדות שנרצחו על ידי אמן עשויים לפתח חרדות בעקבות האירוע, ועל ההורים להיות קשובים ולתת מענה. "מידע על האירוע יכול להגיע לרוב לילדים והוא מטלטל ומזעזע. יש ילדים שזה מאוד מפחיד אותם וניסחנו המלצה לכלל ההורים איך מתחילים לדבר עם הילדים על נושא כזה", אמרה קרני והדגישה: "דווקא במעגלים הרחבים אין מי שיתייחס לנושא הזה, כי מדובר בנושא קשה מדי".

לדבריה, על ההורים להציף את הנושא בהתאם לגילו של הילד ולהדגיש את רמת החריגות שלו. "יש לאפשר לילד שמפחד להביע את עצמו והדבר החשוב מאוד הוא להדגיש שאנחנו כהורים לא יכולים לדמיין איך דבר כזה קורה ולהסביר שכנראה לאמא הייתה בעיה מאוד קיצונית וקשה. חשוב להגיד לילדים 'אנחנו אוהבים אתכם ועושים הכול כדי להגן עליכם ואין סיכוי שנעשה דבר כזה'", הסבירה קרני.

כמו כן, הסבירה קרני כי יש לתת לילד את הכלים שיאפשרו לו לשתף כשהוא נחשף לילדים בסביבתו שחווים התעללות. "אנחנו יודעים שילדים שחווים התעללות מספרים לילדים ולא למבוגר ולכן צריך ללמד אותם לשתף כאשר מידע כזה מגיע אליהם כי רק ככה אפשר לעזור לאותם ילדים שנפגעו", הוסיפה.

מנתוני המועצה לשלום הילד עולה כי בשנים 2015-2008 מתו 44 ילדים בתוך המשפחה, כ-25 מקרים היו מקרי רצח בידי הורה. ב-44.6 אחוז מהמקרים הרוצח היה האב וב-29.2 אחוז הייתה זו האם. חשוב להדגיש שמדובר בתופעה חוצה מגזרים ואוכלוסיות.

"ודאי שחלק ממקרי רצח ילדים על ידי בן משפחה אינם ניתנים לחיזוי מראש, אולם בחלק מהמקרים המשפחות היו מוכרות לרשויות השונות בגין התעללות, הזנחה או רקע נפשי", אמרה מנכ"לית המועצה לשלום הילד, עורכת הדין ורד וינדמן.

"ועדות שונות הוקמו במהלך השנים על מנת לתת מענה לתופעה הקשה, המהווה קצה קצהו של תופעת ההתעללות בילדים. בין הוועדות הייתה ועדת וינטר, לאיתור ילדים בסכנה, שקבעה כי אירועים אלו יכלו להימנע עם קיומו של ממשק העברת מידע בין הגורמים המטפלים. אלא שעד היום טרם אומצו המסקנות וילדים ממשיכים לשלם את המחיר. לילד הבא אין זמן להמתין לבירוקרטיה, יש לפעול מידית ליישום המלצות הוועדה ולהסרת מחסומים להעברת מידע על ילדים בסכנה בין הרשויות השונות", סיכמה וינדמן.

ח״כ ד״ר יפעת שאשא-ביטון (כולנו), יו״ר הועדה לזכויות הילד, התייחסה הערב לאירוע הטראגי בירושלים ואמרה: ״ראשית, ליבי עם בני המשפחה המורחבת על האובדן הקשה והמקרה הטראגי. אני מאוד מקווה שאין מדובר ברצח של ארבע ילדות תמימות, שכן אין דבר נורא מכך, כאשר צריך להציל ילדים מההורים שלהם, בעיקר כאשר זה מאוחר מדי. מחובתנו לעשות הכל על מנת למנוע אסונות שכאלה, בטח כאשר הכתובת על הקיר. כמי שעומדת בראש הועדה לזכויות הילד, אני מקדמת כבר למעלה משנה הצעת חוק המתבססת על דו״ח וינטר לפיה החוק יתיר העברת מידע בין הרשויות כדי שבמקרה ומזהים כי אחד ההורים יכול לסכן את שלום הילדים, ניתן יהיה לדווח על כך לרשויות האחרות לשם מניעת הסכנה. במקרה הזה, מצבה של האם היה ידוע לשירות הפסיכולוגי והעברת המידע לגופים הרלבנטיים ייתכן ויכול היה למנוע את האסון. חייב אין ספק כי מקרה זה מוכיח כי חייבים להאיץ את תהליך החקיקה שכן אם היה כבר החוק סביר שיכולה הייתה להימנע עוד טרגדיה. אם אכן יתברר כי מדובר ברצח אכנס במיידית דיון בוועדה לזכויות הילד לזירוז הטיפול בנושא״.

היכנסו לעמוד הפייסבוק החדש של nrg