 |
/images/archive/gallery/119/815.jpg עטיפת ''לעוף מכאן''.
צילום: יחסי ציבור  |
|
|
|
|
| "לעוף מכאן" של נאווה סמל הוא ספר מעט מלנכולי לבני נוער, כולל אובססיה מעיקה של הגיבורה להיות היחידה בארץ שיודעת לעוף |
|
|
|
 | דפדף בסטייל |  | |
הילה רמלר
20/6/2004 12:45 |
|
|
|
|
|
|
|
הדרה קפצה מהעץ ופגעה באדמה כשניסתה לעוף, וכך היא שברה את רגלה. "את כועסת על האדמה", אמר לה מסיה חביבאל, "אבל תזכרי שבבטן שלה נחים הפרחים שיעלו באביב הקרוב, אחרי שהם ישתו את כל הגשם. באדמה נחים כל האנשים המתים שאהבנו ואנחנו עדיין אוהבים. כולם קרובים אלייך ודוחפים אותך למעלה. הם שיתנו לך את הכוח לעוף".
מסיה חביבאל הוא הסנדלר בספר לבני הנעורים "לעוף מכאן" של נאווה סמל. הוא גם זה שניסה ללמד את הדרה לעוף, לאחר שנענה לתחנוניה, כי היא רצתה להיות היחידה בארץ שיודעת לעוף.
הסיפור מתרחש בשנים הראשונות של מדינת ישראל, מיד לאחר מלחמת העולם השנייה. הדרה מתגוררת עם אביה, המגדל הדרים במושב של פרדסים. רוב תושבי המקום הם פרדסנים, אך חוץ מהם יש במושבה "אחד" מהכל. כלומר: רופא אחד, צלם אחד, רוקח אחד ואחות אחת. מסיה מוריס חביבאל, שהוא הסנדלר היחיד במושבה, עלה לארץ מהאי ג'רבה. הוא מספר להדרה על היהודים המעופפים, שהגיעו אל האי כשהם נושאים על גבם דלת מבית המקדש שחרב.
סמל מחברת פה בין פרק קצר בהיסטוריה יהודית לבין אגדה יהודית, אך החיבור בא רק בפרק הסיום של הספר. אולי זה לטובה, כי לאורך הסיפור נשמרת תחושת מסתורין לגבי הסנדלר וסיפורו, כולל הרמזים השזורים בעלילה שמגבירים את הסקרנות.
עוד נושא שעשוי היה להועיל לעלילה ולהקפיץ את העניין בה הוא סיפור האהבה, המתחיל בין הדרה לאהרל'ה, בנו של הפרדסן הגדול ביותר במושבה, אך זה פוספס כאן בגדול. הסיפור הוא כל כך מרומז, עד שלא בטוח כלל אם הוא קיים. דווקא מספר המיועד לבני נוער הייתי מצפה למעט יותר "רומנטיקת נעורים".
האובססיה של הדרה לעוף קצת מעיקה ומיותר לציין שאף אחד בספר לא ממש ממריא. בסופו של דבר היא מתפשרת בסיפור על העובדה שבני האדם מסוגלים לעוף בזמן השינה וגם מסיה חביבאל מודה באמת - שלתעופה אמיתית אין מורים.
בסך הכל מדובר בספר מעט עצוב ומלנכולי, אך הוא נוגע ללב והדמויות בו שובות ולא שגרתיות. מומלץ להכין ספר יותר עליז וקליל לאחרי, אולי אפילו איזה "הארי פוטר".
"לעוף מכאן", מאת נאווה סמל, הוצאת "ידיעות אחרונות", 64 שקל
|
|
 |
|
 |
|
|
|
| |
| |
|
| |
|
|
|
