לימודי ליבה לחרדים: המדינה כשלה בתפקידה
תלמידי חכמים שהקדישו את חייהם ללימוד גמרא ובחרו שלא להמשיך בדרך זו - נתקלים בחומות בצורות בחסות המדינה. כמה כשרון עוד נפספס וכמה פעמים עוד נעלים עין ממדיניות פושעת הבועטת אוכלוסייה שלמה לתחתית?
בשירותי הצבאי פגשתי במשה שנפלד, שהיה ללא ספק, הבחור הכי מבריק שהכרתי. מקור הידע המקצועי ביותר בחיל, חקר כל פסיק ונקודה של מערכת הנשק עליה הדרכתי ושאל שאלות שאני מניחה שגם מפתחיה לא העלו על דעתם שישאלו. התגלמות הסקרנות והלמידה.לקראת סיום שירותו הצבאי משה החל ללמוד לבחינה הפסיכומטרית ולמרבה ההפתעה, הבחור הכי מבריק שהכרתי לא הכיר פעולות חשבון בסיסיות. מיותר לציין שמקור הקושי לא היה בליקויי למידה או עצלות. למידה על מערכות נשק מתקדמות מורכבת בהרבה מפעולה בסיסית של חילוק וכפל שלמים. משה למד בנעוריו במוסדות לימוד חרדיים.
לעוד טורים בערוץ הדעת של nrg:
- נמאס לי להתנצל - אלו גם ימי הזיכרון שלי
- הפרצוף הכפול: ד"ר אחמד ומיסטר טיבי
- הסוציאליזם הוא הפילטר המוסרי של הקפיטליזם
כל התכנים הכי מעניינים - בעמוד הפייסבוק שלנו
אני לעומתו גדלתי בעיר מבוססת במרכז, מגיל צעיר הורי לא חסכו בהשקעה כספית על מגוון חוגים והעשרות: מקייטנת אנגלית בקיץ ועד תכנית המצטיינים לנוער בשיתוף עם מכון וייצמן. נשלחתי לתכניות לימוד רבות ועמוסות והובהר לי בצורה שאינה משתמעת לשתי פנים כי תואר אקדמי חייב להימצא בעתידי המזהיר. מה שנראה בתחילה כטרחה גדולה וחינוך קפדני מדי התגלה כמפתח החשוב ביותר שניתן לי להצלחה. הכרתי בכך שהתמזל מזלי כשבסוף שירותי הצבאי לא נדרשתי לשפר או להשלים בגרויות כמרבית חברי.

''מה קורה כשהעולם החרדי הופך ללא רלוונטי?''.
יוסי זליגר
כשקיבלתי ציון גבוה מהממוצע בבחינה הפסיכומטרית הבנתי שמישהו חשב על עתידי האקדמי הרבה לפני שאני חשבתי על סמינריונים ונ"ז. וכי הורי, בשיתוף עם מערכת החינוך שבה חונכתי בנו לי בסיס יציב לדרך להצלחה אקדמית וכנראה שגם כלכלית (רק שאת זה מוקדם לדעת).
בחינוך החרדי, במקרה הטוב, "מוסדות הפטור" שבהם לומדים בעיקר בנים מלמדים כ-50 אחוז מתכנית לימודי הליבה, כאשר הדגש הוא על עברית ותנ"ך וגם התענוג הזה נגמר בכיתה ז'.
אצל הבנות המצב פחות גרוע, אך עדיין קיים פער משמעותי מהרמה המקובלת בבתי הספר הכלליים. הן לומדות באופן חלקי ביותר לימודי ליבה, רובן אינן זכאיות לתעודת בגרות והמיעוט שכן - רחוקות שנות אור מקבלה למכללה המקלה ביותר. אקדמיה? חס וחלילה.
חשוב לציין כי לאחרונה, הכירה המדינה בפער ההשכלתי והשקיעה בתכניות סיוע וצמצום פערים אשר נועדו לאפשר שילוב של חברי המגזר החרדי בעולם התעסוקה וההשכלה הגבוהה.
אבל מה קורה כשהעולם החרדי הופך ללא רלוונטי? מה קורה כשחוזרים בשאלה? תלמידי חכמים שהקדישו את חייהם ללימוד גמרא ובחרו שלא להמשיך בדרך זו, חרף הרצייה החברתית וחרף הלחץ הכבד ללכת בתלם - נתקלים בחומות בצורות.
עכשיו כשהסירו את הכיפה מעל ראשם ובגדיהם הפכו צבעוניים אינם זכאים לתכניות סיוע וצמצום פערים. כמו שנאמר, רצית לבחור בדרך אחרת מזו שאליה נולדת? בעיה שלך, עכשיו אתה כמו כולם. מה זה משנה אם אינך מתחיל מנקודה שווה לשאר, אלא במינוס של השכלה בסיסית. כל זאת בחסות המדינה שלא מפקחת, מקלה ומעלימה עין באופן מובהק מהמצב.
ארגון "יוצאים לשינוי" הפועל לשילובם השווה של יוצאי המגזר החרדי בחברה, החליט לשים לדבר סוף ולתבוע תביעת נזיקין את המדינה. תביעה זו מתבססת על ההנחה, שחובתה של המדינה לספק לכל אזרח השכלה בסיסית, שתאפשר לו להתקיים בכבוד בכוחות עצמו. חובה זו מטילה אחריות נזיקית על המדינה, במקרה שבו אפשרה ואף עודדה באופן אקטיבי את מניעת ההשכלה הנדרשת מאזרח.
"יוצאים לשינוי" מסרבים להיעלם לתוך תהום הפערים החברתיים ודורשים מן המדינה לפצות אותם על כך על כך שהיכן שנדרשה להציב ולשמור על הסטנדרט הבסיסי ביותר של כלים לתפקוד מלא ותורם בחברה, כשלה כישלון חרוץ.
אינני באה מרקע חרדי, אם כבר - חילוני להחריד. אבל כשנחשפתי למאבק של משה ו"יוצאים לשינוי" צרמו לי אותם תווים מוכרים של החלשה בחסות המדינה. של התעלמות והפקרת ציבור שלם לטובת מזל שאינו קיים ושוויון שאינו נשמר. כמה כשרון עוד נפספס וכמה פעמים עוד נעלים עין ממדיניות פושעת הבועטת אוכלוסייה שלמה לתחתית?
היכנסו לעמוד הפייסבוק החדש של nrg